一、教師招聘面試技巧之努力提升外在氣質

　　一個好的幼兒教師，從內到外都應該散發著親和力。細節之處顯示氣質，首先便是著裝，穿衣打扮每個人有每個人的風格，但是對于幼兒教招面試，應該做到自然大方、清新得體，既不能如公務員面試一樣穿著正兒八經，也不能同平時一樣著裝過于隨意，比如上衣不能過于透視，夏天面試注意衣服的材質與色彩，不能給人一種過于悶熱的感覺，可以穿白色或者淡藍色衣服，下身著裝不可穿緊身褲、喇叭褲、破洞褲，以休閑裝為主，或者穿裙子，裙子的長度以到膝蓋為宜。鞋子切記不可穿高跟鞋，為了身高比例的協調，我們適當可以穿坡跟或者粗跟的中等高度的鞋子?？偠灾?，整體著裝要協調。

　　其次是教師的教姿教態，有一句這樣說“蹲下來交流，抱起來講話”，一個簡簡單單的動作可以彰顯我們的教育觀和兒童觀。教師的教學儀態是自身素質、修養和精神內涵的審美展示。一是要大方得體，穩重大方、自然從容。二是要和藹可親。教師的教學態度要和藹可親，尊重每個學生，提問時要和顏悅色，并抱以熱情和期待，啟發誘導時耐心細致、循循善誘，和風細雨。站姿的基本要求：端正、穩重、親切、自然。規范站姿：挺胸抬頭、目視前方、平肩收腹、雙腿并攏、腳尖呈V字型，雙手自然下垂或放于腹前。課堂站姿禁忌：長時間手撐桌面、身體不穩、位置固定不變、側身而站、忽左忽右、遠離講桌、雙手交叉抱在胸前或背在身后?？忌谡归_活動時的走動不宜存在以下幾種情況：頻繁走動，來回穿梭，固守三尺講臺。眼神是最富有表現力的表情，要眼中有孩子，提問孩子時要把眼神放在孩子身上，不可眼神上翻。具體說來，眼勢語分為環視和注視兩種。教師的視線有目的、有節奏地前后左右移動。其次是手勢語，盡管手勢不像語言那樣要求精確，但一定手勢總有一定的表意范圍，應排除沒有任何意義的機械手勢。自然大方：指老師手與臂的運動放松、隨意，不拘謹、不僵硬。手位恰切：即手的姿勢和行止位置恰當，切合教學需要。下蹲的時候注意側蹲，一前一后，注意姿態。

　　二、教師招聘面試技巧之腹有詩書氣自華

　　一個良好的外在給我們打下了基礎，但是花瓶始終沒有實用價值，要重視內在，無論平時的說課還是試講，內在的東西和環節設置都是重點，比如說活動名稱部分，我們在拿到備課紙的時候就可以按照這個樣式去寫?；顒用Q一般分為三部分，年齡班、領域、具體名稱。如果題目要求沒有說明年齡班，一般按照中班來設計。領域是根據五大領域來分，如果給一個題目，大家要根據要求來判斷屬于什么領域，不能只看題目來判斷。例如：《愛發脾氣的菲菲》，可以是社會、健康、語言多種領域來設計。

　　總體而言，內外兼修才能實現我們面試的雙贏。更多教師招聘面試備考資料，請查看師大教科文教師招聘頻道或添加老師微信（laoshiok110）領取更多實用資料。